Journée au labo de maths du LP Caillié, 28 juin 2018
Formation assurée par Lionel Vaux Auclair, en quatre temps.
La transition Scratch / Python (env. 1h)
On fait le tour des principales constructions de programmation en Scratch et Python, en constituant une sorte de dictionnaire de traduction.
En passant, on met en valeur les similarités de structure entre ces deux langages, mais aussi certains des écueils et des pièges posés par mise en œuvre de ces deux langages successivement dans l’enseignement (notamment les boucles bornées et la notion de fonction).
Activité : le franc carreau (env. 2h)
Quelques précisions sur le modèle d'exécution et le modèle mémoire de Python (env. 1h)